Языковое образование |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 25838 | |
Дисциплина: | Русский язык | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | НГПИ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 8265 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Часть 1. Морфемика, словообразование 1. Выделите основу и окончание (там, где оно есть). Подчеркните слова с нечленимой основой. – сер[ая] мышк[а] – рыженьк[ая] белк[а] – белич[ий] хвост – розов[ый] фламинго̺ – северн[ый] олень 2. Подберите однокоренные слова. Обозначьте корень и дайте его характеристику. – жучок, жук. корень -жук- свободный. – старичок - старческий - старик - старый - стар. Корень - стар- свободный. – пастушок- пастух - пастушечья - пасет - пас. Корень - пас - свободный, – загадка - загадать - загадочный - загадывать - гадалка. Корень - гад -связанный. – привычка- привычность. Корень - выч- связанный. 3. Обозначьте производящую основу и формант. – грибник – садов ник – клубничка – земляника – полянка [...] |
|
Отрывок: |
Часть 1. Морфемика, словообразование 1. Выделите основу и окончание (там, где оно есть). Подчеркните слова с нечленимой основой. – сер[ая] мышк[а] – рыженьк[ая] белк[а] – белич[ий] хвост – розов[ый] фламинго̺ – северн[ый] олень 2. Подберите однокоренные слова. Обозначьте корень и дайте его характеристику. – жучок, жук. корень -жук- свободный. – старичок - старческий - старик - старый - стар. Корень - стар- свободный. – пастушок- пастух - пастушечья - пасет - пас. Корень - пас - свободный, – загадка - загадать - загадочный - загадывать - гадалка. Корень - гад -связанный. – привычка- привычность. Корень - выч- связанный. 3. Обозначьте производящую основу и формант. – грибник – садов ник – клубничка – земляника – полянка [...] 1. Введение 1.1. Определите принадлежность слов текста к структурно-семантическому типу слов (по В. В. Виноградову). Свой ответ обоснуйте. Соседи сверху Соседи наши сверху – чудаки. Все время слышим сверху «бум!» да «хлоп!». От них всегда трясутся потолки. У них включают душ – у нас потоп. Весь день у них то пляска, то игра. Они поют – трясется весь этаж. Их вечеринки длятся до утра. И телевизор заглушает наш. Те, сверху, обожают бег в мешках, Весь день у нас над головой возня, Катанье на несмазанных дверях, Толчки и грохот, стук и беготня… Бейсбол в прихожей, в спальне – чехарду, Эх, поселить бы их не НАД, а ПОД, На роликах по комнате езду. А лучше бы совсем ПОДАЛЬШЕ ОТ! Огден Нэш Над - Служебное слово Под - Служебное слово Подальше- Слова-названия (части речи) От - Служебное слово 1.2. Определите часть речи подчеркнутых слов. Что помогло вам выполнить это задание? Вокруг Где? (наречие) лежит снег. Вокруг Чего? (предлог) елки танцует детвора. Этим Что? летом (существительное) было очень жарко. Когда? Летом (наречие)у нас каникулы. Составьте список Кого? (существительное) отсутствующих (. Ученик смотрит отсутствующим Каким? (прилагательное) взглядом. Это был Какой? (прилагательное) блестящий ответ. Коньки совсем новые, Какие?(причастие) блестящие .[...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Самообразование студентов как предпосылка активной профессиональной деятельности и необходимое условие ее эффективности | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | СГУ | |
Просмотры: | 4811 | |
Тема: | Образование и развитие государства в Древнем Риме | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | МГЮА | |
Просмотры: | 6032 | |
Тема: | Ценообразование | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3657 | |
Тема: | Командообразование | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3888 | |
Тема: | Образование и здравоохранение как условие достижения оптимизации жизнедеятельности современного общества | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 8314 | |
Тема: | Образование как социокультурный феномен, общечеловеческая ценность | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Алтайский институт экономики | |
Просмотры: | 6565 | |